A pocos d\u00edas del comienzo del ciclo lectivo, el arranque de clases del pr\u00f3ximo 2 de marzo enfrenta un escenario cada vez m\u00e1s incierto y con altas probabilidades de verse afectado a nivel nacional<\/strong>. La confirmaci\u00f3n de que los gremios docentes de la CGT se sumar\u00e1n al paro convocado por Confederaci\u00f3n de Trabajadores de la Educaci\u00f3n de la Rep\u00fablica Argentina (CTERA)<\/strong> profundiz\u00f3 la tensi\u00f3n y dej\u00f3 al sistema educativo al borde de una paralizaci\u00f3n masiva.<\/p>\n\n\n\n La adhesi\u00f3n fue anunciada por la Uni\u00f3n Docentes Argentinos (UDA)<\/strong>, conducida por Sergio Romero, y la Confederaci\u00f3n de Educadores Argentinos (CEA)<\/strong>, liderada por Fabi\u00e1n Felman, ambos sindicatos enrolados en la CGT. Desde hace semanas ven\u00edan advirtiendo que el conflicto pod\u00eda escalar si no hab\u00eda respuestas concretas.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Romero sostuvo que \u201clos docentes de la CGT venimos reclamando respuestas concretas hacia el sector docente, pero no las encontramos\u201d<\/strong>, mientras que Felman fue m\u00e1s tajante al afirmar que el 2 de marzo \u201cse paraliza la educaci\u00f3n en todo el pa\u00eds<\/strong>\u201d, al considerar que el Gobierno obliga a los gremios a reaccionar en defensa de los derechos laborales y salariales.<\/strong><\/p>\n\n\n\n El eje del reclamo es la falta de convocatoria a una paritaria nacional que establezca un salario m\u00ednimo docente y condiciones laborales comunes para todas las jurisdicciones<\/strong>, un punto que los sindicatos consideran clave para garantizar previsibilidad en el sistema.<\/p>\n\n\n\n El paro fue definido d\u00edas atr\u00e1s en un congreso extraordinario de CTERA<\/strong>, encabezada por Sonia Alesso. Adem\u00e1s de la cuesti\u00f3n salarial, el gremio exige una nueva Ley de Financiamiento Educativo, la restituci\u00f3n del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID) y mayor presupuesto para el sector<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n Desde los sindicatos advierten que el sistema educativo atraviesa uno de los ajustes m\u00e1s severos de las \u00faltimas d\u00e9cadas y cuestionan el retiro del Estado nacional de compromisos que, aseguran, impactan directamente en salarios, infraestructura y calidad educativa.<\/strong><\/p>\n\n\n\n En la provincia de Buenos Aires, el Frente de Unidad Docente Bonaerense (FUDB) tambi\u00e9n anticip\u00f3 su adhesi\u00f3n a la medida. Mientras contin\u00faan las negociaciones con la gesti\u00f3n de Axel Kicillof<\/strong>, los gremios rechazaron una propuesta de aumento del 3% y mantienen el di\u00e1logo en cuarto intermedio.<\/p>\n\n\n\n De concretarse el paro con el nivel de adhesi\u00f3n previsto, el inicio de clases podr\u00eda verse seriamente afectado en gran parte del pa\u00eds<\/strong>, y solo en territorio bonaerense cerca de un mill\u00f3n de alumnos podr\u00edan no comenzar el ciclo lectivo el lunes, en un escenario que mantiene en vilo a familias y autoridades educativas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La medida de fuerza tendr\u00e1 alcance nacional y alcanzar\u00e1 tanto a escuelas p\u00fablicas como privadas, en medio de un fuerte conflicto con el Gobierno por la falta de acuerdo salarial y la ausencia de convocatoria formal a la paritaria nacional docente. A pocos d\u00edas del comienzo del ciclo lectivo, el arranque de clases del pr\u00f3ximo […]<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":120760,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-123829","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualidad"],"yoast_head":"\nReclamo salarial y paritaria nacional<\/h3>\n\n\n\n
Financiamiento, FONID y conflicto abierto<\/h3>\n\n\n\n