Dos escuelas bonaerenses fueron seleccionadas entre las 50 finalistas que competir\u00e1n para ganar uno de los cinco World\u2019s Best School Prize 2023.<\/p>\n\n\n\n
Este premio internacional reconoce con 50.000 d\u00f3lares a las mejores instituciones del mundo en cinco categor\u00edas: colaboraci\u00f3n con la comunidad, acci\u00f3n ambiental, innovaci\u00f3n, superaci\u00f3n de la adversidad y promoci\u00f3n de vidas saludables.<\/p>\n\n\n\n
Los establecimientos bonaerenses destacados fueron la Escuela Secundaria \u201cPresidente Domingo F. Sarmiento\u201d, de gesti\u00f3n p\u00fablica y dependiente de la Universidad Nacional del Noroeste de la provincia de Buenos Aires (Unnoba), que funciona en Jun\u00edn; y la Escuela T\u00e9cnica \u201cRoberto Rocca\u201d, del Grupo Techint, con sede en Campana.<\/p>\n\n\n\n
La primera fue elegida por su impacto positivo en la comunidad a trav\u00e9s de su programa de educaci\u00f3n ambiental; la segunda, por su innovadora transformaci\u00f3n de espacios y procesos de aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n
Ambas son instituciones j\u00f3venes \u2013la secundaria Sarmiento fue inaugurada en 2018, mientras que la t\u00e9cnica Rocca abri\u00f3 en 2013\u2013, de doble escolaridad, y trabajan con la modalidad de aprendizaje basado en proyectos (APB).<\/p>\n\n\n\n
\u201cLas escuelas preseleccionadas para los World\u2019s Best School Prizes, sin importar d\u00f3nde se encuentren o qu\u00e9 ense\u00f1en, tienen una cosa en com\u00fan: todas tienen una fuerte cultura escolar. Sus l\u00edderes saben c\u00f3mo atraer y motivar a educadores excepcionales, inspirar el cambio y construir entornos con excelentes condiciones para los procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje\u201d, dijo Vikas Pota, fundador y CEO de T4 Education, la organizaci\u00f3n que entrega los premios desde el a\u00f1o pasado, en colaboraci\u00f3n con Accenture, American Express, Yayasan Hasanah y la Fundaci\u00f3n Lemann.<\/p>\n\n\n\n
En el caso de la escuela de Jun\u00edn, la instituci\u00f3n, a cargo del coordinador acad\u00e9mico Fernando Balbi, desarroll\u00f3 un proyecto llamado Ecoideas, que articula ideas de los alumnos con otras de organizaciones externas con el objetivo de implementar acciones concretas. Por ejemplo, desarrollaron cestos de colillas de cigarrillos con materiales reciclados y los repartieron en dependencias p\u00fablicas de esa ciudad. Tambi\u00e9n utilizaron desechos pl\u00e1sticos para armar \u201cecocuchas\u201d y fomentar la empat\u00eda y el apoyo hacia los animales dom\u00e9sticos y callejeros.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEsta nominaci\u00f3n es un halago, una alegr\u00eda enorme y tambi\u00e9n una invitaci\u00f3n a reforzar las ganas y trascender a otras escuelas. Lo que hacemos son acciones sencillas y factibles de hacer en cualquier escuela. No hicimos ning\u00fan descubrimiento mesi\u00e1nico, sino que vimos que el cuidado del medio ambiente es un \u00e1rea prospera porque a los j\u00f3venes les interesa mucho y decidimos trabajar con eso: planteando ideas f\u00e1ciles y significativas para los chicos\u201d, dijo Balbi al diario La Naci\u00f3n<\/p>\n\n\n\n
Por su parte, el rector de la Unnoba, Guillermo Tamarit, sostuvo: \u201cDesde la puesta en marcha de la escuela, en 2018, nos propusimos trabajar junto a toda la comunidad educativa en la promoci\u00f3n de pr\u00e1cticas multidisciplinarias e innovadoras para abordar los problemas de la sostenibilidad a nivel local, regional e internacional. Nos llena de orgullo, como expresi\u00f3n de la educaci\u00f3n p\u00fablica de nuestro pa\u00eds, que nuestra tarea sea reconocida y que las escuelas de todo el mundo, sin distinci\u00f3n de fronteras, puedan conocer y replicar las acciones que hemos emprendido\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Por su parte, la Escuela T\u00e9cnica Roberto Rocca, que este a\u00f1o celebra su d\u00e9cimo aniversario, fue reconocida por el innovador proceso de transformaci\u00f3n integral de sus espacios f\u00edsicos y los procesos de aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n
Durante 2022 concret\u00f3 un redise\u00f1o edilicio inspirado en la escuela High Tech-High, de California, Estados Unidos, y escuelas en Barcelona, Espa\u00f1a, poniendo al estudiante en el centro del proceso de aprendizaje y fomentando su autonom\u00eda.<\/p>\n\n\n\n
Entre los conceptos con los que se trabaj\u00f3 la remodelaci\u00f3n, aparece la \u201ccima de la monta\u00f1a\u201d, donde el estudiante le transmite a un grupo lo aprendido, entrenando sus habilidades de comunicaci\u00f3n. Para esto, existen lomas con distintas formas, texturas y alturas, gradas y desniveles. Otro lugar novedoso son las cuevas, espacios resguardados para lograr la concentraci\u00f3n y momentos de soledad. Los patios externos son tambi\u00e9n posibles aulas a cielo abierto.<\/p>\n\n\n\n
Con respecto a la metodolog\u00eda de trabajo, la escuela implementa el APB y cre\u00f3 nuevas formas de ense\u00f1anza que integran diferentes asignaturas basadas en problemas, preguntas y situaciones de la vida real. Este enfoque de asignaturas integradas ayuda a los estudiantes a aprender de manera m\u00e1s conectada. Adem\u00e1s, la escuela ofrece un sistema de becas que garantiza la admisi\u00f3n a trav\u00e9s del esfuerzo, dedicaci\u00f3n, compromiso y m\u00e9rito, independientemente de la situaci\u00f3n socioecon\u00f3mica de la familia, apostando una sociedad m\u00e1s equitativa.<\/p>\n\n\n\n
\u201cLuego de repensar la organizaci\u00f3n escolar, hubo un cambio de paradigma muy grande, no solo de los estudiantes, sino tambi\u00e9n de los docentes, empezando a trabajar de forma m\u00e1s colaborativa, en la integraci\u00f3n de materias y la identificaci\u00f3n de ejes transversales. Estamos dando peque\u00f1os pasos hacia la escuela del futuro, una que invite a los estudiantes a ser protagonistas de ese proceso\u201d, afirm\u00f3 Ludovico Grillo, director del establecimiento.<\/p>\n\n\n\n
En septiembre de este a\u00f1o se anunciar\u00e1 una lista de finalistas reducida a 15 aspirantes, tres por categor\u00eda, y finalmente en octubre se publicar\u00e1n las cinco escuelas ganadoras, que ser\u00e1n elegidas por un jurado compuesto por destacados l\u00edderes de todo el mundo, incluidos acad\u00e9micos, educadores, ONG, emprendedores sociales, gobiernos, sociedad civil y el sector privado. El premio total de 250.000 d\u00f3lares se compartir\u00e1 equitativamente, por lo que cada establecimiento recibir\u00e1 cada uno un premio de 50.000 d\u00f3lares.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Las instituciones competir\u00e1n por un premio de 50 mil d\u00f3lares. Una de ellas fue destacada por su acci\u00f3n ambiental y la otra por su innovaci\u00f3n. Dos escuelas bonaerenses fueron seleccionadas entre las 50 finalistas que competir\u00e1n para ganar uno de los cinco World\u2019s Best School Prize 2023. Este premio internacional reconoce con 50.000 d\u00f3lares a […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":96208,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-96207","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-buenos-aires"],"yoast_head":"\n