El militante libertario Diego Recalde salió a defender públicamente una letra que despertó fuertes cuestionamientos por sus referencias a una menor en edad escolar. Sin embargo, lejos de disipar la polémica, su explicación abrió nuevos interrogantes y profundizó el rechazo social.
Recalde aseguró que la canción no aludía a una estudiante sino que constituía una referencia histórica vinculada a Juan Domingo Perón y la Unión de Estudiantes Secundarios (UES). No obstante, distintos elementos contradicen esa versión: desde la fecha de grabación de la obra y su posterior registro hasta las referencias explícitas presentes en la propia letra, que describen a una chica que “va al colegio”, utiliza “jumper” y lleva una “mochilita de Sarah Key”.
La controversia se desató el 3 de junio, en coincidencia con una nueva movilización de Ni Una Menos contra las violencias hacia mujeres, adolescentes y niñas. Ese mismo día comenzó a viralizarse el tema grabado por Recalde junto al Trío Ibáñez, agrupación de la que formó parte como cantante entre finales de los años noventa y comienzos de los 2000.
Uno de los puntos más cuestionados de la composición es la reiteración de la frase “Soy adicto al jumper”, expresión que aparece varias veces a lo largo de la canción y que motivó una ola de críticas en redes sociales y distintos ámbitos políticos y sociales.
El episodio se produjo además en un contexto particularmente sensible para el referente libertario, que ya venía siendo cuestionado por declaraciones realizadas sobre el femicidio de la adolescente Agostina Vega en Córdoba. Aquellos comentarios fueron interpretados por amplios sectores como una forma de revictimización y habían generado un fuerte rechazo público.
Una explicación que no cerró
Tras la difusión masiva de la canción, Recalde intentó defender su contenido apelando a una interpretación política e histórica. Sin embargo, la explicación fue recibida con escepticismo y terminó alimentando nuevas críticas debido a las inconsistencias señaladas entre su versión y el contenido concreto de la obra.
La canción, registrada a nombre del propio autor y aún disponible en plataformas digitales, describe a una estudiante mediante referencias directas a elementos asociados con la vida escolar. Para numerosos usuarios, periodistas y referentes públicos, esos elementos vuelven difícil sostener la interpretación presentada posteriormente por el escritor.
La viralización del tema generó un intenso debate público y volvió a colocar a Recalde en el centro de la escena. Lejos de cerrar la discusión, su intento de justificación amplificó la controversia y lo dejó aún más expuesto frente a una opinión pública que continúa cuestionando tanto el contenido de la canción como las explicaciones brindadas posteriormente.