ÂŋCÃģmo se gestÃģ la campaÃąa de Vidal contra los docentes?

Con un impresionante operativo a través de las redes sociales, el call center del PRO envió casi el 80% de los mensajes que se imprimieron en Twitter para reemplazar a los docentes con "voluntarios". Instalaron el tema #VoluntarioDocenteNoAlParo y lo coronaron con desopilantes notas en portales "amigos".

Desde la madrugada en Twitter comenzó a instalarse el Hashtag #VoluntarioDocenteNoAlParo. Lo que se vendía como una campaña espontánea de "voluntarios" que se proponían para dar clases en lugar de los docentes que iban a la huelga, no era otra cosa que una maniobra del PRO para estigmatizar la medida de fuerza.

Así, el Gobierno de María Eugenia Vidal que sólo ofrece 150 pesos mensuales de aumento para los maestros, gastó un dineral para imprimir millones de tweets e instalar la consigna anti paro.

Según un estudio difundido esta mañana por la red Digamos, entre las 9PM y las 3AM el tema #VoluntarioDocenteNoAlParo tuvo 22.500 tweets, desde 3084 cuentas. El usuario de la red social del pajarito que más aportó a esa tarea fue el del portal Infobae, que con sólo 3 tweets alcanzó 7,2 millones de impresiones.

Sin embargo, el segundo usuario que mayor alcance tuvo fue Vigoroth22 que necesitó de 202 tweets para alcanzar 3,3 millones de impresiones. O es muy voluntario y psicótico el muchacho para estar toda la madrugada con lo mismo, o es un troll.

Además hubo 10 cuentas que tuitearon sobre el tema entre 235 y 157 veces. Sumado a eso hubo 300 cuentas que generaron entre 200 y 20 tweets sobre el tema.

Del análisis se desprende que al menos 33 millones, de las 49 millones de impresiones potenciales que tuvo el HT #VoluntarioDocenteNoAlParo, salen del Call Center del PRO. Asimismo, al menos 17.000 de los 22.500 tweets sobre el tema fueron financiados por el macrismo.

Como corolario de la maniobra, fue el propio Infobae el que publicó destacada una desopilante y nada sorprendente nota que levanta la operación: "La campaña en contra del paro que sorprende en las redes".

Read More