Fuerte rechazo de las cooperadoras escolares a las declaraciones de Soledad AcuÃąa
La funcionaria habÃa cuestionado el trabajo de esas entidades y las acusÃģ de “partidarias”. Piden el “cese del discurso de odio contra la comunidad educativa”.
âSomos familias que defendemos el derecho a la educaciÃģn pÚblica. Sostenemos con recursos propios el 70 por ciento de los gastos corrientes de la escuelaâ, aseguraron desde el LengÞitas las asociaciones cooperadoras luego de que la ministra de EducaciÃģn porteÃąa, Soledad AcuÃąa, las acusara de comportarse âcomo si fuesen los gerentes o los dueÃąosâ de las escuelas y de que realizan polÃtica partidaria.
Tras enumerar las acciones que llevan a cabo por el derecho a la educaciÃģn pÚblica, las cooperadoras pidieron que “cese el discurso de odio contra la comunidad”.
âDedicamos tiempo voluntario y recursos propios para sostener necesidades que el Estado no cubre. Solo una persona con pensamiento mercantil puede pensar que el trabajo desinteresado y ad honorem de las familias se relaciona con ideas de gerenciamiento y propiedadâ, remarcÃģ Nancy Vega, presidenta de la cooperadora del LengÞitas.
Vega contÃģ que el 70 por ciento de los gastos corrientes de la escuela se cubren con el dinero que las familias aportan a la cooperadora. Sobre el Fondo Ãnico Descentralizado de EducaciÃģn (FUDE), la mujer aclarÃģ que es “cada vez mÃĄs escaso”: en 2022, fue de 572 pesos por aÃąo por estudiante, en “correlato a la reducciÃģn presupuestaria que han llevado al 16 por ciento del presupuesto total”. “Soledad AcuÃąa no conoce las escuelas que administra”, remarcÃģ.
La comunidad del LengÞitas tambiÃĐn recordÃģ los reclamos que hicieron a principios de este aÃąo por la presencia de plagas de alacranes y por el estado de suciedad de la escuela, asà como la solicitud de acciones para mitigar el impacto de la ola de calor, en las aulas con “mÃnima ventilaciÃģn, vidriadas y que reciben luz solar durante toda la jornada”.
La titular de la cartera educativa de la Ciudad habÃa seÃąalado que las familias integrantes de las cooperadoras tienen âdeterminado perfil ideolÃģgicoâ. Al respecto, Vega remarcÃģ que AcuÃąa confunde âacciÃģn polÃtica comunitaria con polÃtica partidariaâ, dos dimensiones distintas de la acciÃģn ciudadana.
âNuestra cooperadora no responde a ningÚn partido polÃtico. Conviven en ella personas con mÚltiples afinidades polÃticas, pero con la misma vocaciÃģn por la defensa de la escuela pÚblicaâ, aclarÃģ.
“Somos madres y padres que defendemos el derecho a la educaciÃģn pÚblica de todos los pibes y las pibas. Soledad AcuÃąa ataca sistemÃĄticamente a las comunidades escolares porque para ella la educaciÃģn es un negocioâ, sostuvo Ani Meizoso, integrante de la Cooperadora de la Escuela de MÚsica Juan Pedro Esnaola y delegada de Cooperadoras Escolares de la Comuna 12.
SegÚn detallÃģ Meizoso, una de las principales acciones que hace la cooperadora del Esnaola es comprar los instrumentos musicales para les estudiantes, y que esto es posible gracias a los aportes de cada familia. âBasta, ministra. Pare con el discurso de odio y gestione como tiene que gestionarâ, aseverÃģ la delegada.
Fuente: PÃĄgina 12