El Gobierno acordÃģ un aumento salarial del 33,5% a los docentes nacionales hasta julio

El aumento serÃĄ en tres tramos: en marzo 17,5%, en mayo 8% y otro igual en julio. HabrÃĄ una revisiÃģn salarial en mayo.

El Gobierno acordÃģ este viernes un aumento para los docentes nacionales del 33,5 por ciento hasta julio prÃģximo, a abonar un 17,5% en marzo, 8% en mayo y 8% en julio, durante un encuentro de la mesa paritaria nacional con los cinco gremios del sector, al que asistiÃģ el presidente Alberto FernÃĄndez, quien destacÃģ el cierre del acuerdo “tantos días antes de que comiencen las clases”.

TambiÃĐn se resolviÃģ tambiÃĐn que se harÃĄ una revisiÃģn salarial en mayo. El acuerdo, dijo el ministro de EducaciÃģn, “tiene un incremento muy importante de los aportes nacionales, el Fonid y la conectividad”.

“Se fija tambiÃĐn un salario mínimo de $130 mil, para lo cual se incrementa el Programa Nacional de CompensaciÃģn Salarial Docente”, precisÃģ y dijo que se trata de “una suma compensatoria para los docentes de las provincias que no llegan a esa suma”.

El anuncio fue realizado por el ministro de EducaciÃģn, Jaime Perczyk, en una conferencia de prensa que ofreciÃģ esta noche en el Palacio Sarmiento, ubicado en Pizzurno 935 de la ciudad de Buenos Aires, al tÃĐrmino de la reuniÃģn en la que tambiÃĐn participaron los ministros de Trabajo, Raquel “Kelly” Olmos, y de Economía, Sergio Massa.

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El Gobierno fijÃģ fecha para la paritaria nacional docente

MÃĄs allÃĄ de que cada provincia debate salarios con los sindicatos locales, la paritaria nacional docente actÚa para marcar el piso para el salario mínimo en todo el país. La primera reuniÃģn serÃĄ la semana entrante.

El Ministerio de EducaciÃģn de la NaciÃģn, a cargo de Jaime Perczyk, convocÃģ a los gremios docentes a la paritaria nacional para discutir los salarios del sector. La cita serÃĄ el prÃģximo jueves 9 de febrero y tambiÃĐn fue anunciada por la ConfederaciÃģn de Trabajadores de la EducaciÃģn (Ctera), uno de los cinco gremios a nivel nacional que participa de las negociaciones.

En ese sentido, Ctera afirmÃģ que plantearÃĄ “aumento de salario que supere la inflaciÃģn, con revisiÃģn permanente”, la “modificaciÃģn del Impuesto a las Ganancias” y “continuar con la elaboraciÃģn del Convenio Colectivo del sector docente”.

AdemÃĄs, adelantÃģ que pedirÃĄ “una nueva Ley de Financiamiento Educativo” y el “Presupuesto Educativo Nacional”.

Aunque cada provincia negocia por su cuenta los salarios de los docentes con los sindicatos locales, la paritaria nacional docente marca un piso por debajo del cual no puede cobrar ningÚn docente del país y por lo tanto indica el mínimo para el inicio de cada discusiÃģn paritaria local.

Por su parte, la UniÃģn de Trabajadores de la EducaciÃģn (UTE), que representa a los docentes de la ciudad de Buenos Aires, anunciÃģ que el Gobierno de Horacio Rodríguez Larreta llamÃģ a una reuniÃģn tambiÃĐn para el jueves 9 de febrero, a las 14.

El gremio docente afirmÃģ en un comunicado que reclamarÃĄn a la ciudad “un aumento que supere la inflaciÃģn para continuar la recuperaciÃģn del poder adquisitivo iniciada en 2021, luego de 5 aÃąos consecutivos en los que el salario docente no superÃģ los índices inflacionarios”.

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Perczyk: “El 2 de marzo en la Argentina va a haber 15 millones de chicos en la escuela”

Así lo asegurÃģ el ministro de EducaciÃģn nacional, luego de informarla propuesta de mÃĄs del 45% de aumento elevada a los gremios docentes en las negociaciones por la paritaria salarial.

El titular de la cartera educativa nacional, Jaime Perczyk, informÃģ que “el 2 de marzo en la Argentina va a haber 15 millones de chicos en la escuela”, luego de relatar la propuesta de mÃĄs del 45% de aumento elevada a los gremios docentes en las negociaciones por la paritaria salarial.

“Lo que hicimos fue consensuar una propuesta, la hicimos pÚblica y se la dimos a los gremios, que tienen sus mecanismos institucionales para definirla, pero va a haber acuerdo“, sostuvo Perczyk.

El Gobierno propuso un aumento de un 45,46% a los cinco gremios docentes, que se abonarÃĄ en cuatro tramos, en un encuentro que mantuvieron los ministros Perczyk y de Trabajo, Claudio Moroni, junto a los gremialistas del sector.

Se tratÃģ de la tercera reuniÃģn en busca de un acuerdo salarial para los trabajadores de la educaciÃģn, donde se conversÃģ que los aumentos serían del 21,21% en marzo, 8,08% en junio, 8,08% en agosto y 8,08% en septiembre, lo que daría un total de 45,46% de aumento anual, segÚn fuentes gremiales.

Sobre el tema, el titular de la cartera educativa marcÃģ que “es una buena noticia para la Argentina el compromiso de que los trabajadores de la educaciÃģn le ganen a la inflaciÃģn”.

El funcionario explicÃģ que esto implica “llevar el salario mínimo nacional garantizado a 50 mil pesos a partir del 1 de marzo y 60 mil en septiembre“, cuando se volverÃĄ a revisar “para volver a cumplir el compromiso de que los salarios de los trabajadores le ganen a la inflaciÃģn”.

Perczyk tambiÃĐn sostuvo que hay “una inversiÃģn grande del Gobierno nacional” en educaciÃģn y llevÃģ “tranquilidad” a los padres sobre el inicio del ciclo lectivo.

“El 2 de marzo en la Argentina va a haber 15 millones de chicos en la escuela”, confiÃģ, pero recordÃģ que “no hay normalidad” y que el ciclo lectivo se iniciarÃĄ “en pandemia”.

Por eso, remarcÃģ -a diferencia del criterio informado por otros distritos- que “para poder tener un ciclo lectivo cuidado hay que vacunarse, usar el barbijo y ventilar las aulas”, entre otras medidas.

AgregÃģ que el Gobierno va recuperando a los alumnos que abandonaron la escuela en la pandemia de coronavirus.

Hemos recuperado miles de chicos, creemos que todavía nos siguen faltando algunos”, expresÃģ. Y marcÃģ que algunos volverÃĄn “con la presencialidad” y a otros con la ampliaciÃģn de las becas Progresar que anunciÃģ el presidente Alberto FernÃĄndez días atrÃĄs, entre otras acciones.

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Garantizada la presencialidad plena en todas las universidades del país

Los ministerios de EducaciÃģn y Salud presentaron los protocolos de aula segura en las altas casas de estudios.

Los ministerios de EducaciÃģn y Salud de la NaciÃģn presentaron los protocolos de aula segura en las universidades y ratificaron la presencialidad plena en el nivel superior, al tiempo que propusieron avanzar ademÃĄs en la certificaciÃģn de universidades saludables, que incluye la vacunaciÃģn y el enfoque psicosocial de la comunidad universitaria.

El ministro de EducaciÃģn, Jaime Perczyk, ratificÃģ que habrÃĄ presencialidad plena y cuidada en las universidades de todo el país durante el ciclo lectivo 2022 e insistiÃģ en la necesidad de lograr la mayor vacunaciÃģn posible contra el coronavirus.

“Este es el compromiso que habíamos firmado a fin de aÃąo con las rectoras y los rectores de las universidades de garantizar la presencialidad en el primer cuatrimestre de este aÃąo y hoy tenemos las condiciones sanitarias para lograrlo”, resaltÃģ.

El titular de la cartera educativa destacÃģ que el Gobierno nacional “tiene en claro que la universidad pÚblica es una plataforma de desarrollo y una de las propuestas que tiene la Argentina para encontrar un camino mejor y mÃĄs federal de justicia social con trabajo, con producciÃģn, con ciencia, y con conocimiento”.

Perczyk, la ministra de Salud, Carla Vizzotti, y el secretario de Políticas Universitarias (SPU), Oscar Alpa, encabezaron en el Palacio Sarmiento un encuentro en modalidad mixta, en el que se analizÃģ con los rectores de las universidades y representantes gremiales el protocolo a adoptar para las clases presenciales, que fue aprobado por el Consejo Federal de EducaciÃģn y el de Salud.

TambiÃĐn trabajaron una propuesta de implementaciÃģn para la certificaciÃģn de universidades saludables que incluye la vacunaciÃģn, el enfoque psicosocial y estrategias orientadas a la salud integral de toda la comunidad universitaria.

En el encuentro, la titular de la cartera sanitaria manifestÃģ la importancia de “transformar crisis en oportunidad” y aprovechar el vínculo con las universidades para “dar respuesta en conjunto a situaciones que generÃģ la pandemia como la disminuciÃģn de las coberturas de las vacunas de calendario o el impacto que produjo en la salud mental de la comunidad”.

En ese sentido, propuso “generar espacios de escucha y resiliencias, donde se puedan organizar planes conjuntos con la universidad para avanzar en las currículas de formaciÃģn de grado y en otras acciones sustantivas de la ley de Salud Mental”.

Durante el encuentro se trataron diversos ejes: la presentaciÃģn de datos de vacunaciÃģn en la poblaciÃģn en general y en las universidades nacionales; el Protocolo Aulas Seguras aprobado por los Consejos Federales de Salud y de EducaciÃģn; el plan de vacunaciÃģn en las universidades por Covid-19 y Sistema de VacunaciÃģn en Adultos; el trabajo de fortalecimiento en ÃĄreas de Salud, la CapacitaciÃģn Certificada de vacunaciÃģn; y la estrategia de Universidades Saludables.

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Perczyk: “El 2 de marzo la totalidad de estudiantes del país estarÃĄ en las aulas”

Así lo confirmÃģ el ministro de EducaciÃģn de la NaciÃģn, en declaraciones realizadas desde la Casa Rosada, luego de haberse reunido con el jefe de Gabinete.

El ministro de EducaciÃģn, Jaime Perczyk, afirmÃģ que para el 2 de marzo venidero “la totalidad de estudiantes del país estarÃĄ en las aulas”, y que a tres meses del comienzo de la campaÃąa de vacunaciÃģn pediÃĄtrica, a la fecha “tenemos a mÃĄs del 83% de las y los adolescentes de entre 12 y 17 aÃąos con el esquema iniciado, y mÃĄs del 64% con el esquema completo”.

En un encuentro con Juan Manzur en la Casa Rosada, los funcionarios conversaron “sobre la vacunaciÃģn y las clases, con la idea de invitar a todas los chicos a vacunarse y a completar los esquemas de vacunaciÃģn para poder garantizar la presencialidad plena”, dijo Perczyk.

Sobre la vacunaciÃģn, dijo que “luego del comienzo en octubre de la campaÃąa de vacunaciÃģn pediÃĄtrica, tenemos a mÃĄs del 83% de los adolescentes de entre 12 y 17 aÃąos con el esquema iniciado, y mÃĄs del 64% con el esquema completo”.

En el caso de los niÃąos de 3 a 11 aÃąos, “mÃĄs del 66% iniciÃģ su esquema de vacunaciÃģn y mÃĄs del 43% lo completÃģ”, expresÃģ, y puntualizÃģ que “en las prÃģximas ocho semanas debemos completar la vacunaciÃģn masiva de todos los chicos de la Argentina para tener un regreso a la presencialidad continua y garantizada”.

No obstante, Perczyk recomendÃģ “seguir con las medidas de cuidado: barbijo, lavado de manos, ventilaciÃģn y distancia social. La vacunaciÃģn estÃĄ demostrando, en el mundo y en la Argentina, que es uno de los instrumentos de cuidado mÃĄs importante que hemos logrado tener”.

El ministro de EducaciÃģn comentÃģ que en la reuniÃģn abordÃģ con Manzur la situaciÃģn de los diferentes programas que lleva adelante la cartera a su cargo para la vuelta a las aulas, entre los que mencionÃģ los de construcciÃģn y refacciÃģn de escuelas, y el de conectividad, a travÃĐs del cual antes del inicio del ciclo lectivo se brindarÃĄ conexiÃģn a internet a 2.500 escuelas.

TambiÃĐn dialogaron acerca de “los programas de compra y distribuciÃģn de netbooks de Conectar Igualdad” y sobre otro plan por el cual “el jefe de Gabinete mostrÃģ especial interÃĐs, que es la compra e impresiÃģn de manuales y libros de texto para los alumnos de todas las escuelas de primaria pÚblicas y privadas de cuota cero”. Este material “llegarÃĄ a las aulas entre febrero y marzo, y estarÃĄ destinado a mejorar las condiciones de aprendizaje de lengua y matemÃĄtica”, indicÃģ.

En otro orden, seÃąalÃģ que ”alrededor de medio millÃģn de chicos han vuelto a la escuela en todas las provincias argentinas a travÃĐs de un programa muy importante que llevamos adelante durante estos meses”, que es el de las Escuelas de Verano, donde “el 30% de las actividades estÃĄn orientadas a intensificar lengua y matemÃĄtica”.

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Jaime Perczyk: “Hay que planificar para recuperar contenidos”

El designado ministro de EducaciÃģn destacÃģ la importancia de recuperar lo perdido por la pandemia

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Nardini negÃģ que haya campaÃąa de miedo

El intendente electo de Malvinas Argentinas, Leonardo Nardini, aseguró que el Frente para la Victoria, "no lleva a cabo ninguna campaña sucia cuando recuerda los logros de un Estado activo", al participar una jornada en defensa de la educación pública en la Universidad Nacional de General Sarmiento.

"Nosotros no llevamos adelante una campaña sucia sino que recordamos lo conseguido en estos años por medio de un estado activo. Exponemos nuestras propuestas concretas y viables para lograr lo que nos resta", señaló Nardini en un anfiteatro de esa casa de altos estudios.

Ante un auditorio colmado de educadores, profesionales y vecinos autoconvocados "en defensa de las políticas públicas nacionales", Nardini se mostró confiado en las posibilidades que tiene el candidato presidencial del Frente para la Victoria, Daniel Scioli, de imponerse en el balotaje.

"La gente valora todo lo que se hizo en estos años, por eso no me cabe la menor duda de que Scioli será nuestro próximo presidente. Es responsabilidad de cada uno fortalecer lo que conseguimos y dar respuestas a lo que aún nos falta", remarcó.

También participaron de la jornada, Jaime Perczyk, secretario de Educación de la Nación; Eduardo Rinesi, director de la AFSCA; Gabriela Diker, rectora de la UNGS y Gustavo Ruggiero, secretario general de esa casa de Altos Estudios.

En otro orden, el Concejo Deliberante de Malvinas Argentinas, tratará una iniciativa impulsada por el intendente saliente, el massista Jesús Cariglino, para aumentar en un 150% el salario de los empleados municipales.

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Nora De Lucía elogiÃģ la política educativa bonaerense

Los funcionarios participaron de una charla que tuvo como eje los logros y desafíos de la educación pública, en el marco de un ciclo de conferencias que se viene desarrollando en el Palacio San Martín del Ministerio de Relaciones Exteriores y Culto de la Nación.

"Tenemos un proyecto político en conjunto entre la Nación y la Provincia que tiene como prioridad que todos tengan la posibilidad de acceder a la educación y no unos pocos" y añadió que "que todos puedan estudiar también hace a la calidad educativa. No podemos dar un paso atrás y perder los derechos que venimos construyendo en todos estos años", destacó la ministra.

Resaltó que "algunos piensan en la educación como una isla. Nosotros pensamos en un sistema educativo federal porque estamos convencidos de que los derechos son para todos. Por eso, en la gestión de Daniel Scioli incorporamos medio millón de alumnos en el sistema educativo bonaerense".

Con respecto a los logros conseguidos manifestó que "este proyecto hizo que la secundaria y las salas de 4 y 5 sean obligatorias. Esas son políticas inclusivas y de calidad educativa. Son hechos y no palabras, porque para el gobernador Daniel Scioli siempre ha sido una prioridad".

"En la provincia de Buenos Aires el 95 por ciento de los chicos de cuatro años y el 100 por ciento de los de cinco tienen asegurado un lugar en la educación inicial", agregó De Lucia.

Además, señaló que "la educación técnica y agraria estaba destruida en la provincia. Hoy se han revitalizado con la fuerte inversión y con la incorporación del séptimo año y las prácticas profesionalizantes en donde los chicos pueden poner en práctica dentro de una fábrica lo que han aprendido dentro de la escuela".

"Esta iniciativa ha sido un éxito y el 70 por ciento de los jóvenes egresan incorporados al mundo del trabajo porque las propias empresas los toman como técnicos en sus plantas permanentes por sus capacidades. Esto es calidad educativa y pensar la educación desde un proyecto de país que trabaja para la industrialización y el desarrollo", concluyó De Lucía.

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Provincia y NaciÃģn inauguraron dos establecimientos educativos

La apertura se realizó durante una recorrida por Lisandro Olmos, donde el funcionario nacional encabezó el corte de cinta del flamante edificio del Jardín de Infantes N° 950 “Dr. Carlos Saavedra Lamas”, de la ciudad de La Plata.

Estuvo acompañado por la directora General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires, Nora De Lucia; el secretario de Educación nacional, Jaime Perczyk; y el intendente de La Plata, Pablo Bruera.

“Este terreno donde está emplazada la escuela tenía otro destino, pero la comunidad que hoy nos acompaña no quiso celdas sino aulas para este lugar. Hoy vemos concretado ese pedido”, afirmó Sileoni.

El ministro afirmó que “estas aulas que hoy se estrenan son la confirmación de que todos los niños, niñas y jóvenes en nuestro país tienen los mismos derechos. Las escuelas, los libros, las netbooks, son los mismos para todos nuestros alumnos”.

Por su parte, De Lucia señaló: “Todos los chicos del país tienen los mismos derechos: a educarse, a tener las mejores escuelas y las mejores herramientas. Nada de esto es magia, acá hay dirigentes que eligieron que el camino sea para todos, que la posibilidad de soñar y ver cumplidos esos sueños sea para todos”.

El Ministerio de Educación precisó en un comunicado que el nuevo edificio tiene una superficie total de 1.727,50 metros cuadrados distribuidos en dos plantas, cuenta con seis aulas, laboratorio, sala de informática, salón de usos múltiples, área de gobierno, biblioteca y patios, y la obra demandó una inversión de más de diez millones de pesos.

Más tarde, Sileoni y Perczyk visitaron el municipio de Ensenada para inaugurar las obras de ampliación y refacción en el Centro de Formación Profesional N° 404, que gracias a una inversión de 8.259.315 pesos se remodeló el acceso al edificio y se construyeron dos aulas, una sala de informática, un aula taller de instalaciones sanitarias, un aula taller de electricidad, un aula taller de soldadura, sanitarios, área de gobierno, cisterna y una galería semicubierta.

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Mussi no quiere ceder terreno

Juan Patricio Mussi sigue recorriendo la provincia. Es que la catarata de candidatos que se acercan a competir en las internas del Frente para la Victoria no lo dejan relajarse ni un momento.

Es por ello que estuvo de visita por la primera sección electoral y allí consiguió un respaldo a su proyecto provincial que llegó desde San Miguel.

"Queremos que la gente sienta orgullo de su ciudad y que esté más linda”, expresó Jaime Perczyk, Secretario de Educación de la Nación con aspiraciones en San Miguel, al resaltar las cualidades del candidato a gobernador bonaerense.

Fue en un acto para dar comienzo al ciclo lectivo del Plan FINES, que se desarrolló en ese distrito del noroeste Bonaerense.

Allí el funcionario de la cartera educativa nacional también señaló: “Invitamos a Patricio Mussi, que es un intendente de la otra punta del Conurbano, porque queremos transformar San Miguel, hacer de esta ciudad un lugar más justo, equitativo e igualitario para que los barrios no sean tan distintos. San Miguel oeste no está igual que el centro. Patricio logró transformar eso en Berazategui y como nos gusta mucho lo que hizo allá quisimos invitarlo para que nos cuente cómo ve el FINES y qué es lo que hizo en Berazategui para ayudarnos a todos a pensar y a ser mejores”.

Por su parte, el candidato a Gobernador, y referente de la Tercera sección electoral, indicó: “En Berazategui tenemos la recolección de residuos propia, una inmobiliaria y Clínica Veterinaria Municipal, eso no quiere decir que si llegamos a la Provincia vamos a hacer una inmobiliaria por municipio, quizás ese no sea el tema puntual, sí muestra una manera de pensar a la hora de gobernar”.

“En Berazategui si tengo que elegir entre los martilleros y los inquilinos voy a elegir a los inquilinos. En nuestro distrito están prohibidos los hipermercados porque nosotros defendemos a los pequeños comercios, yo no sé si a nivel provincial vamos a poder eliminar los hipermercados. Pero lo que hacemos está mostrando que ante la discusión entre un grandulón de otro país que viene a instalar un supermercado que me deja dos mil familias sin empleo nosotros vamos a defender al más débil. Ese es el modelo de un Estado presente que interviene”, continuó.

Del mismo modo, Mussi afirmó: “Cuando haces una inmobiliaria municipal lo que haces es intervenir en el mercado, los martilleros me decían estamos en una libertad de mercado nosotros nos metimos y pudimos regularlo con una ordenanza y haciendo gestión inmobiliaria municipal, ese modelo se puede trasladar a la Provincia”.

La vuelta por la Primera le sirvió para cosechar un apoyo de la otra punta del conurbano. Y Juan Patricio sigue de campaña.

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